【摘 要】
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综述了护理专业学生专业承诺的影响因素,包括人口学因素,重要个人因素,临床实习因素3方面,阐述干预策略,旨在为医教协同下,培养适应行业需求的护理人才提供借鉴。认为要重视
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综述了护理专业学生专业承诺的影响因素,包括人口学因素,重要个人因素,临床实习因素3方面,阐述干预策略,旨在为医教协同下,培养适应行业需求的护理人才提供借鉴。认为要重视护理专业学生个人资料的收集,激发个人正性因素,要医教协同,切实提高其专业承诺感。同时,院校也应加大护理学生的思想教育,做好职业生涯规划,改革课程体系,加大临床实践力度,强化临床带教管理,提高护理专业学生的职业认同感以及心理弹性水平,进而提高其专业承诺水平。
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