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【摘 要】党校是我党事业中的重要组成部分，也是进行党员培训、扩大党员群众范围的关键形式。党校党建工作开展的过程中，要以提高党员培育质量为主，实施高素质的党员培养工作，符合国家政策宣传等内容，让党员发展和自我提升拥有保证。新时期背景下，对党校党建工作要实行创新发展的模式，务实党建工作基础的过程中，针对党建工作中所形成的良性模式做好准备。文章分析了新时期强化党校党建工作的重要意义，并针对创新发展思路进行了重点论述。
【关键词】新时代;党校党建;工作创新;发展思路
引言
党是领导一切的重要组织，对党校党建工作进行完善会让党组织工作效率随之得到提高。这也避免出现了贪污受贿等问题。在创设奉公守法、廉洁自律党风情况下，让党校党建工作开展过程中形成良好的局面。党校是对党员以及干部进行重点培训和教育的关键组织，党建工作实际开展的过程中要彰显出一定的实效性和科学性。所以，在跟随新时代步伐的情况下，需要对党校党建工作进行有力创新，从多个角度入手，能够引进新颖的党建工作理念，实行全面从严治党，让党校党建工作彰显出明显的时效性。
1.新时代加强党校党建工作创新的必要性
新时期背景下，对党校党建工作进行创新发展过程中所彰显出的必要性是十分明显的。（1）对党员干部队伍的思想政治理论进行了着重丰富。党建工作开展之中，关键的部分涵盖了党员思想建设、党员组织建设以及党风廉洁建设。在此背景下，党校党建工作人员要以全面提高自身综合素养为出发点，能够针对理论知识进行着重传播。党校创设良好的教学环境，以专业水平较高的教师为主，针对党员思想政治教育工作进行着重强化。广大党员干部就可以在实际工作学习的过程中严格要求自己，在树立崇高的思想道德观念之下，能够紧紧地把握党员队伍纯洁性建设。在面对外界诱惑的情况下，也会坚定自己的信念，守住初心，抵制各种誘惑。（2）党的事业开展之中也会拥有更加充足的党员储备力量。新时期背景下，党的各项事业开展过程中，想要拥有良好的保障，就应该对党员队伍建设进行加强。在改革开放的领域中，逐步实现中华民族伟大复兴之梦。在人民群众提高物质生活文化水平的过程中，社会上往往出现了各种奢侈腐败之风。有的人对党的形象进行歪曲，在人民群众中所形成的影响是极为恶劣的。党校要更好地发挥出自身的思政传递工作能力，对党校党建工作实行有力创新和完善，在不断的强化党员队伍建设过程中，展现出十分明显的纯洁性，同时也能提高党员的素质和能力。
2.新时代加强党校党建工作创新的实际举措
2.1提高党建工作认识，强化思想先进性
新时期想要对党校党建工作进行强化，就应该在思想上进行加强。党校开展党建工作的时候，以创建座谈会和思想教育大会等为主，重点对党章进行讲解，回顾党史。在全力的释放党建工作力量之下，让党员从内心中对党建工作有一个合理性的认识。党校职工要明确党校所彰显出的意义，同时，开展工作的过程中要保持着一颗诚心，精神上要有所收获。党校干部认识到党校建设的价值，实际进行工作的过程中将党章作为重要的依据和参考。提高党员干部思想觉悟的情况下，把理论和实践内容结合在一起，促进党员干部的自我修养和发展。
另外，针对党员思想建设，让党校工作拥有一定的先进性。为了让党政党务工作顺利实施，要让党员干部对党情有效掌握。对党建工作进行准确定位的情况下，逐渐拓宽工作的思路。在多种形式创建党建工作的情况下，借助竞赛、讲座和会议等形式，提高党员干部学习的积极性。在党建培训的时候，也可以借助信息化教学手段，让学习的主题得以深化，彰显出积极推动作用。
2.2打造高水平教师队伍
党校让广大党员干部在实际工作的过程中拥有了思想交流的平台，也会提高自身的作风建设水平，接受常规教育过程中，提高党性素质。党校明确办学宗旨，能够对教学目标进行准确设置，在教学内容规划和教学任务目标制定上要不断强化。同时，党校工作人员要自身彰显出较高的思想理论水平，针对不同需求的学员提供培训和思想教育引导。党校发挥出专业化特征，针对党务工作人员也提出了相当高的要求。只有思想意识强、专业能力强、教学手段丰富的教师队伍建设，才会让党校党建工作开展拥有后备支持。所以，党校管理人员要发挥出自身教学特色和教学优势，教师提高自身教学能力和水平，展现出较强的创新意识和素养。党校要对高素质人才进行重点引进，让党校党建工作实际开展工作中拥有新鲜血液的情况下，保证教师队伍建设充满年轻化的特征。最终，党校党建工作实际开展的时候也会获得一定的智力支持和帮助。
2.3对党建工作形式进行创新
互联网时代发展背景下，经济、政治和文化等方面都发生了一定的变化。人们生活、工作和学习也受到一定的影响。网络科技信息技术的出现，合理的运用到了多个领域中。在教育教学环节上合理使用网络信息技术，就会让教育的水平和质量得以提高。党建工作开展之中，对工作形式进行创新就可以跟随网络时代的相应步伐。党建工作开展之中，直接的引入新的工作理念、新的工作形式和新的工作方法。以多媒体技术作为重要支撑，让党建工作获得技术保障。在革新党建工作形式的过程中，也可以借助微信、电子白板和智能在线系统，实行现代化的工作模式。强化党校党建工作良好氛围的营造，转变以往党校工作的实际情况，转变学习成果的情况下，更好的提高党校党建工作开展的具体效率。最终，在完善党建工作形式创建的情况下，带动党员干部进步和成长。
3.结束语
综合以上分析，新时期视域下开展党校党建工作的时候，要完善创新为主。党校工作实施的过程中要密切关注自身的实际情况，转变以往工作局面的情况下，对党校党建创新工作有一个清晰的认识和理解。制定出合理有效的党建改革举措下，让党校党建工作进一步实施拥有重要的根基。党员干部也发挥出自己的价值，提升创新力度的情况下，引起足够重视。跟随时代步伐的过程中，借助新颖理念，让党建工作效率得以全面提高，推动党组织的全面发展和进步。
参考文献
[1]段丽涛.试析新时期党校党建工作的创新发展路径[J].法制与社会，2020（15）：146+148.
[2]李亚敏.新时期基层党校党建工作创新发展的路径探析[J].智库时代，2019（48）：31-32.
[3]王久龙.以创新理念促党校党建工作大发展——以辽宁省海城市委党校为例[J].才智，2015（07）：264.
【关键词】新时代;党校党建;工作创新;发展思路
引言
党是领导一切的重要组织，对党校党建工作进行完善会让党组织工作效率随之得到提高。这也避免出现了贪污受贿等问题。在创设奉公守法、廉洁自律党风情况下，让党校党建工作开展过程中形成良好的局面。党校是对党员以及干部进行重点培训和教育的关键组织，党建工作实际开展的过程中要彰显出一定的实效性和科学性。所以，在跟随新时代步伐的情况下，需要对党校党建工作进行有力创新，从多个角度入手，能够引进新颖的党建工作理念，实行全面从严治党，让党校党建工作彰显出明显的时效性。
1.新时代加强党校党建工作创新的必要性
新时期背景下，对党校党建工作进行创新发展过程中所彰显出的必要性是十分明显的。（1）对党员干部队伍的思想政治理论进行了着重丰富。党建工作开展之中，关键的部分涵盖了党员思想建设、党员组织建设以及党风廉洁建设。在此背景下，党校党建工作人员要以全面提高自身综合素养为出发点，能够针对理论知识进行着重传播。党校创设良好的教学环境，以专业水平较高的教师为主，针对党员思想政治教育工作进行着重强化。广大党员干部就可以在实际工作学习的过程中严格要求自己，在树立崇高的思想道德观念之下，能够紧紧地把握党员队伍纯洁性建设。在面对外界诱惑的情况下，也会坚定自己的信念，守住初心，抵制各种誘惑。（2）党的事业开展之中也会拥有更加充足的党员储备力量。新时期背景下，党的各项事业开展过程中，想要拥有良好的保障，就应该对党员队伍建设进行加强。在改革开放的领域中，逐步实现中华民族伟大复兴之梦。在人民群众提高物质生活文化水平的过程中，社会上往往出现了各种奢侈腐败之风。有的人对党的形象进行歪曲，在人民群众中所形成的影响是极为恶劣的。党校要更好地发挥出自身的思政传递工作能力，对党校党建工作实行有力创新和完善，在不断的强化党员队伍建设过程中，展现出十分明显的纯洁性，同时也能提高党员的素质和能力。
2.新时代加强党校党建工作创新的实际举措
2.1提高党建工作认识，强化思想先进性
新时期想要对党校党建工作进行强化，就应该在思想上进行加强。党校开展党建工作的时候，以创建座谈会和思想教育大会等为主，重点对党章进行讲解，回顾党史。在全力的释放党建工作力量之下，让党员从内心中对党建工作有一个合理性的认识。党校职工要明确党校所彰显出的意义，同时，开展工作的过程中要保持着一颗诚心，精神上要有所收获。党校干部认识到党校建设的价值，实际进行工作的过程中将党章作为重要的依据和参考。提高党员干部思想觉悟的情况下，把理论和实践内容结合在一起，促进党员干部的自我修养和发展。
另外，针对党员思想建设，让党校工作拥有一定的先进性。为了让党政党务工作顺利实施，要让党员干部对党情有效掌握。对党建工作进行准确定位的情况下，逐渐拓宽工作的思路。在多种形式创建党建工作的情况下，借助竞赛、讲座和会议等形式，提高党员干部学习的积极性。在党建培训的时候，也可以借助信息化教学手段，让学习的主题得以深化，彰显出积极推动作用。
2.2打造高水平教师队伍
党校让广大党员干部在实际工作的过程中拥有了思想交流的平台，也会提高自身的作风建设水平，接受常规教育过程中，提高党性素质。党校明确办学宗旨，能够对教学目标进行准确设置，在教学内容规划和教学任务目标制定上要不断强化。同时，党校工作人员要自身彰显出较高的思想理论水平，针对不同需求的学员提供培训和思想教育引导。党校发挥出专业化特征，针对党务工作人员也提出了相当高的要求。只有思想意识强、专业能力强、教学手段丰富的教师队伍建设，才会让党校党建工作开展拥有后备支持。所以，党校管理人员要发挥出自身教学特色和教学优势，教师提高自身教学能力和水平，展现出较强的创新意识和素养。党校要对高素质人才进行重点引进，让党校党建工作实际开展工作中拥有新鲜血液的情况下，保证教师队伍建设充满年轻化的特征。最终，党校党建工作实际开展的时候也会获得一定的智力支持和帮助。
2.3对党建工作形式进行创新
互联网时代发展背景下，经济、政治和文化等方面都发生了一定的变化。人们生活、工作和学习也受到一定的影响。网络科技信息技术的出现，合理的运用到了多个领域中。在教育教学环节上合理使用网络信息技术，就会让教育的水平和质量得以提高。党建工作开展之中，对工作形式进行创新就可以跟随网络时代的相应步伐。党建工作开展之中，直接的引入新的工作理念、新的工作形式和新的工作方法。以多媒体技术作为重要支撑，让党建工作获得技术保障。在革新党建工作形式的过程中，也可以借助微信、电子白板和智能在线系统，实行现代化的工作模式。强化党校党建工作良好氛围的营造，转变以往党校工作的实际情况，转变学习成果的情况下，更好的提高党校党建工作开展的具体效率。最终，在完善党建工作形式创建的情况下，带动党员干部进步和成长。
3.结束语
综合以上分析，新时期视域下开展党校党建工作的时候，要完善创新为主。党校工作实施的过程中要密切关注自身的实际情况，转变以往工作局面的情况下，对党校党建创新工作有一个清晰的认识和理解。制定出合理有效的党建改革举措下，让党校党建工作进一步实施拥有重要的根基。党员干部也发挥出自己的价值，提升创新力度的情况下，引起足够重视。跟随时代步伐的过程中，借助新颖理念，让党建工作效率得以全面提高，推动党组织的全面发展和进步。
参考文献
[1]段丽涛.试析新时期党校党建工作的创新发展路径[J].法制与社会，2020（15）：146+148.
[2]李亚敏.新时期基层党校党建工作创新发展的路径探析[J].智库时代，2019（48）：31-32.
[3]王久龙.以创新理念促党校党建工作大发展——以辽宁省海城市委党校为例[J].才智，2015（07）：264.