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随着新课程标准的全面实施,广大语文教师已经普遍认可和支持作文教学改革,并且在作文教学实践中不断地探索和总结经验。对于如何将作文教学的实用性和创新性应用到语文教学当中去,教师、教育学者众说纷纭。虽然高中语文作文教学方式有了明显改善,但仍有多数语文教师作文教学方式存在问题,这也阻碍了学生作文能力的发展。