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文章从适时设置问题、分享阅读成果、加强阅读指导等三个方面入手,对激发学生自主阅读兴趣,提高自主阅读能力的创新策略进行探究,旨在推动高中生英语自主阅读能力不断提升,进而支撑其英语综合素养获得良好发展.
基于自主阅读能力培养的高中英语教学策略探究
【摘 要】
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文章从适时设置问题、分享阅读成果、加强阅读指导等三个方面入手,对激发学生自主阅读兴趣,提高自主阅读能力的创新策略进行探究,旨在推动高中生英语自主阅读能力不断提升,进
【机 构】
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福建省清流县第一中学,福建 三明 365300
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2021年7期
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