【摘 要】
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平面向量在新课程中的地位可以说是越来越得到重视。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
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平面向量在新课程中的地位可以说是越来越得到重视。
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摘要:新课程标准的基本理念是“以学生的发展为本”,为了实现这个目标,在教学中,教师要通过创设情景来激发学生学习的积极性,向学生提供从事活动的机会,促使学生积极参与活动,有更多机会表现自我,体验和享受成功的快乐。 关键词:小学语文 情境教学 途径 新课程中所倡导的“情境设置”作用,是提供富有儿童情趣的素材和活动来激起学生的兴趣,调动学生的积极性;提供学生熟悉的问题情景或认知矛盾,引起学生关注
瓦特对水开时壶盖能自动掀开感到好奇;牛顿对苹果落地而不是飞上天展开无限遐想……之后,他们都有了伟大的发明。这些发明,源于他们在某一科学领域产生了巨大的兴趣,这些浓浓的兴趣,成为了他们今后学习和探究最好的老师。兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学习,它是学好英语的首要条件。因为只有love what you do,才会get what you love。下面,我结合自身的教学实践,谈一下小学生英语学
体育教学是学校教育的重要组成部分,是一个将体质、意志和精神融为一体的综合教育过程。在体育教学中,不仅要向学生传授体育的知识、技术和技能,而且要适应社会的发展和需要,利用体育本身的特点,对学生进行思想品德教育。因此,体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感和意志品质,掌握其特点、遵循其规律,结合教材特点,对学生不失时机的进行德育教育。
摘要:高中化学与初中化学相比,知识点多,客容量大,化学用语抽象。针对初高中衔接时,分析了学生主要的学习障碍,提出切实可行解决途径。若做不好初高中化学的衔接,整个高中三年将会事倍功半。 关键字:初高中化学衔接 学习障碍 解决途径 在教学实践中,我们经常会遇到有学生反映他们在初中化学成绩很理想,可是步入高中,成绩一落千丈,甚至出現了相当大的学习困难,而且近几年的学情调查也反映出学生在化学学习中
Abstract:In translation,functional equivalence was put forward by the famous translator Nida in 1964,and the main conceptions em-phasis on:the functional equivalence of information instead of the dire
【摘要】高三学生在复习中大都愿意花大量时间做题,追求解题技巧,虽然这样做有一定的作用,但题目做得太多太杂,未必有利于基本方法的落实。其实高考试题十分重视对于数学思想方法的考查,特别是突出考查能力的试题如13、14题19、20题,其解答过程都蕴含着重要的数学思想方法。“知识”是基础,“方法”是手段,“思想”是深化,要想在高考中取得好成绩我们要有意识的运用数学思想方法去分析问题、解决问题,提高对数学思
一、案例背景 人教版教材九年级上册第四单元的《心声》是一篇充分体现新课程新理念的文章,它是一篇儿童小说,揭示了当前社会生活和教育中的一些现象和问题,小说通过刻画感人肺腑的学生李京京的形象,借主人公之口表达了众多受教育者的心声——呼唤教师对学生的尊重和爱护,呼唤珍视学生的美好情感和独特体验:表达了众多孩子的心声一一渴望亲人的关爱,朋友的理解,别人的肯定…… 二、案例典型 (一)激情感言,导入新
【摘要】随着电脑和网络技术的发展,诞生于20世纪末期的计算机辅助语文教学及由此产生的多媒体、网络教学作为一种新的语文教学模式,日益成为国际语文教学的某种发展趋势,也成为当今我国小学语文课程改革的一个基本关注点。中国的汉字浩如烟海,博大精深,是世界上寿命最长,使用人数最多,又具有严密系统的表意文字。如何让现代教育技术走近汉字教学开启学生的智慧之窗是我们研究的主题。 【关键词】校园网络识字教学网络教
【摘要】丰富生活实践,培养想象情趣;利用课文范例,展开想象训练;创设情境,科学命题,拓开想象空间。 【关键词】想象 创新 教育部新近颁布了《全日制义务教育语文课程标准》,新课标的“课程总目标”中,明确指出要“发展学生思维能力,激发想象力和创造潜能”;“教学建议”中明确指出,作文教学“要激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物”。由此可见,在语文科实施素质教育的过程中,作文作为语文的重要组成部