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【正】职业教育是以培养技术应用型人才为目标,侧重于培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等全面发展的高等技术应用性专门人才。高职院校学风建设必须针对职业教育的特殊性和学生自身的特点,从实际出发,因势利导,建立有效的机制,这
对高职院校体育课教学理论与实践改革的探讨
【摘 要】
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【正】职业教育是以培养技术应用型人才为目标,侧重于培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等全面发展的高等技术应用性专门人才。高职院校学风建设必
【机 构】
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湖南科技职业学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2008年6X期
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