Investigation of Phosphate Cement-based Binder with Super High Early Strength for Repair of Concrete

来源 :武汉理工大学学报(材料科学版)英 | 被引量 : 0次 | 上传用户:minglancao002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Magnesium phosphate cement-based binder (MPB) for repair of concrete was prepared by proportionally mixing over bed MgO powder (M) with NHH2PO4 powder (P) and set modifying admixtures. It is characteristic by excellent properties such as rapid setting,high strength and high bond strength to old concrete.. The study is focused on the key factors influencing the setting time and strength of MPB, the bond property of MPB to old concrete and the kinetic feature of the hydration of MPB.
其他文献
混合式学习(Blending Learning)是在互联网背景下应运而生的一种新的学习模式,混合式英语阅读尝试将阅读理论研究与实践教学相结合,反思互联网大数据时代教学与信息技术相融
The complex potentials method is used to develop a solution for a screw dislocation interacting with an elliptical piezoelectric inhomogeneity in piezoelectric
目的 探讨肾小管上皮细胞有机阴离子转运蛋白1(OAT1)在马兜铃酸Ⅰ(AA Ⅰ)跨细胞转运中的作用及其毒效关系.方法 体外构建重组大鼠OAT1(rOAT1)基因的真核表达质粒,将含rOAT1质粒导入人胚肾细胞(HEK-293).观察rOAT1及被其特异性底物对氨基马尿酸(PAH)阻断后对AA Ⅰ摄取的作用.并分别观察不同浓度AA Ⅰ对转染细胞caspase-3mRNA表达和细胞凋亡的影响.West
数学作为一门实用类学科,其经过上千年的发展,目前已经形成相当丰富充实的数学知识体系.在未来,数学学科将在人类的发展进步中发挥出更大的作用.因此,要明确数学学科的未来发
The high strength concrete (HSC) was produced by partially replacing the normal portland cement with special ground granulated blast-face slag (GGBS) ranging up
在技能实训教学中,存在着教师分身乏术,不能及时兼顾全体,实训演示效果差,实训指导时,不能兼顾管理所以运用学生自主学习与管理的方法,以点带面、以点促面,师生互动、生生互
十八大提出的教育方针是坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,
期刊