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自远程教育终端设备投入使用以来,宿州市埇桥区国土资源局站点就以提升站点运行基础设施条件为着力点,不断整合优化各类资源,大力加强党员远程教育终端站点的硬件设施建设,有效夯实远教学用工作基础。
科学整合优势资源。本着因地制宜、逐步发展的原则,结合基层党组织标准化规范化建设,对局会议室进行升级改造,将播放站点与局会议室进行整合。在原有远教播放设备的基础上,积极筹措资金,购买大型高清LED显示屏、投影仪、数码照相机、笔记本电脑等多媒体录播设施。同时,配合市区党员电化教育中心制作市级重点党员教育电视片《先行者》,讲述宿州市埇桥区国土资源局技术服务站的测绘人坚持用心做好土地测绘工作的感人事迹。
夯实强化管理效能。针对站点工作需求,由机关党组织安排专人对远教设备进行日常维护,以保证站点能够按时按量开展学用工作,包括对远程节目接收播放、站点设施管理建设、组织准备各类学用活动、學习记录资料档案整理和教学信息收集反馈等,以确保站点学用工作保持最佳的运行状态。坚持以制度管人管事,结合日常工作实际,健全细化工作制度及方法,促使远教学用工作不断规范提升。在规范教学组织上,注意提升集中学习实效、及时反馈收看需求、完善日常学习记录。
规范完善学习制度。局党组及各党支部对党员远程教育工作高度重视,制定了《埇桥区国土资源局党员干部现代远程教育工作实施方案》《埇桥区国土资源局党员干部现代远程教育2018年工作计划》,把做好远程教育学用工作作为开展和提升基层党建工作的重要内容和载体。同时,成立党员远程教育工作领导小组,进一步明确责任分工,为远教学用工作的有效开展奠定了强有力的组织基础。
经常开展学用活动。将学用工作与“三会一课”制度、“讲重作”专题警示教育、“讲严立”专题警示教育、“党员活动日”等学习活动相结合,促使各业务科室有意愿主动利用远教设备开展工作,从而有效调动机关党员干部的积极性,提升远教站点在日常学用工作和个性化教育中的积极作用。结合机关工作实际,埇桥区国土资源局能经常组织开展党员远程教育特色学用活动,开设“埇桥国土大讲堂”,积极推行“远教+近学”新模式。目前已开设了四期课程,受训人数达520余人次。
科学整合优势资源。本着因地制宜、逐步发展的原则,结合基层党组织标准化规范化建设,对局会议室进行升级改造,将播放站点与局会议室进行整合。在原有远教播放设备的基础上,积极筹措资金,购买大型高清LED显示屏、投影仪、数码照相机、笔记本电脑等多媒体录播设施。同时,配合市区党员电化教育中心制作市级重点党员教育电视片《先行者》,讲述宿州市埇桥区国土资源局技术服务站的测绘人坚持用心做好土地测绘工作的感人事迹。
夯实强化管理效能。针对站点工作需求,由机关党组织安排专人对远教设备进行日常维护,以保证站点能够按时按量开展学用工作,包括对远程节目接收播放、站点设施管理建设、组织准备各类学用活动、學习记录资料档案整理和教学信息收集反馈等,以确保站点学用工作保持最佳的运行状态。坚持以制度管人管事,结合日常工作实际,健全细化工作制度及方法,促使远教学用工作不断规范提升。在规范教学组织上,注意提升集中学习实效、及时反馈收看需求、完善日常学习记录。
规范完善学习制度。局党组及各党支部对党员远程教育工作高度重视,制定了《埇桥区国土资源局党员干部现代远程教育工作实施方案》《埇桥区国土资源局党员干部现代远程教育2018年工作计划》,把做好远程教育学用工作作为开展和提升基层党建工作的重要内容和载体。同时,成立党员远程教育工作领导小组,进一步明确责任分工,为远教学用工作的有效开展奠定了强有力的组织基础。
经常开展学用活动。将学用工作与“三会一课”制度、“讲重作”专题警示教育、“讲严立”专题警示教育、“党员活动日”等学习活动相结合,促使各业务科室有意愿主动利用远教设备开展工作,从而有效调动机关党员干部的积极性,提升远教站点在日常学用工作和个性化教育中的积极作用。结合机关工作实际,埇桥区国土资源局能经常组织开展党员远程教育特色学用活动,开设“埇桥国土大讲堂”,积极推行“远教+近学”新模式。目前已开设了四期课程,受训人数达520余人次。