【摘 要】
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随着新课程改革的深入,作为语文老师也在转变自己的角色,成为引导者、研究者。在新课标理念的指导下,我着重从以几个方面进行了尝试:一、变革教学设计内容,坚持"教"的设计和"
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随着新课程改革的深入,作为语文老师也在转变自己的角色,成为引导者、研究者。在新课标理念的指导下,我着重从以几个方面进行了尝试:一、变革教学设计内容,坚持"教"的设计和"学"的设计,构建开放的课堂;二、采取自主合作探究的学习方式,在实践中不断完善;三、坚持面向所有学生,尊重学生的情感体验;四、坚持学以致用,立足课内,放眼课外,积极开发课程资源;五、坚持教学反思。
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