利用淘汰设备挖掘教学功能

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企业设备由于适应不了产品生产工艺和生产效率的要求而被淘汰。如何把这部分设备利用好,充分挖掘其潜在的教学功能,是值得探讨的课题。本文分析了企业淘汰设备的原因和教学的专业设备功能要求,对企业淘汰设备在教学上进行了一定的探索与实践,充分利用了设备的实践教学功能,同时为我校建设既有特色,又有通用实践设备的机电一体化专业做出了一定贡献。
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