【摘 要】
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摘 要：《一对有趣的和积互换公式》与《方法服从题目——读刊有感》共同针对一组不等式问题进行研究，换一个视角探究这组解法的题源，就揭秘了这类不等式蕴涵的数学规律，发现解决这类问题的通法． 对解法选择的多元思考，发现方法的选择适时适宜，就能引起学生情感的共鸣，产生强烈的学习欲望，积极迁移所学方法探究问题并将其内化为自己的方法，反之会挫伤学习信心，降低学习效率． 关键词：一组不等式；统一解法；方法选
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摘 要：《一对有趣的和积互换公式》与《方法服从题目——读刊有感》共同针对一组不等式问题进行研究，换一个视角探究这组解法的题源，就揭秘了这类不等式蕴涵的数学规律，发现解决这类问题的通法． 对解法选择的多元思考，发现方法的选择适时适宜，就能引起学生情感的共鸣，产生强烈的学习欲望，积极迁移所学方法探究问题并将其内化为自己的方法，反之会挫伤学习信心，降低学习效率．全文查看链接
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