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教育是人的活动，人性做为人的根本属性，必然成为教育沾动实施的出发点，教育与人性的关系主要体现在教育对人性所起的超越性的作用，主要陬现为超越“自然性”向“精神性”发展，超越“现实性”向“未来性”发展以及超越“适应性”向“创造性”发展，通过这种超越使人性不断得于发展达到更高的水平。
教育对人性的超越作用——关于教育与人性关系的探讨
【摘 要】
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教育是人的活动，人性做为人的根本属性，必然成为教育沾动实施的出发点，教育与人性的关系主要体现在教育对人性所起的超越性的作用，主要陬现为超越“自然性”向“精神性”发展，超越
【机 构】
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湖北大学教育学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2015年24期
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