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由于民族文化的区域特征,各地学校在推进民族文化进校园工作时采取了不同的方法,但是,就目前来看也存在实效性不够的问题。文章就如何以科学发展观传承民族文化,让民族文化走进校园和课堂,使优秀而丰富多彩的民族文化得以很好传承进行了探讨。
民族文化进校园的实效性问题研究
【摘 要】
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由于民族文化的区域特征,各地学校在推进民族文化进校园工作时采取了不同的方法,但是,就目前来看也存在实效性不够的问题。文章就如何以科学发展观传承民族文化,让民族文化走
【机 构】
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黔南民族师范学院美术系
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2009年10期
【基金项目】
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黔南民族师范学院院级社科课题项目“民族文化进校园的问题研究”
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