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根据电工学课程教学内容多而学时少、教学方法陈旧等问题相应提出了少课时的精简教学、分专业分对象的因材施教方法，并且在教学实践过程中采用直观的教学手段和开放的实验室教学去提高教学效果。就设置教学内容和教学方法提出一些看法以及做出了一些尝试，并且在实践过程中加以应用。
电工学教学中的探索与改进
【摘 要】
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根据电工学课程教学内容多而学时少、教学方法陈旧等问题相应提出了少课时的精简教学、分专业分对象的因材施教方法，并且在教学实践过程中采用直观的教学手段和开放的实验室教
【机 构】
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西安科技大学电器与控制电控学院
【出 处】
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西安科技大学：高教研究
【发表日期】
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2014年2期
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