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课堂是教师和学生活动的主要场所。教学质量是高中教学的生命线，课堂教学是教学过程的一个重要环节，是实施素质教育、培养学生能力的主渠道，因而，加快课堂教学改革，探索优化教学模式，提高课堂教学效率，促进学生智力、能力的发展已是当前教学改革的重要课题之一。对于高中化学课堂教学，重要的是激发学生的求知欲，总结中学化学教学的优秀传统，在继承传统的基础上有所创新，高中化学课堂教学改革才能健康地发展。