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在实际教学中，作文练笔设计的随意性，练笔的时机、方法、难易度把握不当等，往往导致训练低效甚至无效。如何实施有效的“作文练笔”策略，是我们当前值得思考和探讨的问题。而在文本教学中找准切入点，是作文练笔练习有效性的重要前提与保证。
小学作文练笔之我见
【摘 要】
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在实际教学中，作文练笔设计的随意性，练笔的时机、方法、难易度把握不当等，往往导致训练低效甚至无效。如何实施有效的“作文练笔”策略，是我们当前值得思考和探讨的问题。而在文
【机 构】
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河北省曲阳县下河乡乔家马小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年1期
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