【摘 要】
：
思政课教师的亲和力,实质上是一种"互动"能力,集中体现在对三个方面的协调与聚合上,即承载思想政治理论教育内容的阐释力,体现学生主体地位、针对学生发展需求的吸引力,体现
【机 构】
：
东北师范大学人文学院,空军航空大学作战勤务分院
【基金项目】
：
吉林省教育科学“十三五”规划高校思政研究专项课题(GS17188),东北师范大学人文学院一般项目(XWD2018026)
论文部分内容阅读
思政课教师的亲和力,实质上是一种"互动"能力,集中体现在对三个方面的协调与聚合上,即承载思想政治理论教育内容的阐释力,体现学生主体地位、针对学生发展需求的吸引力,体现时代内涵、融合鲜活信息的创造力。新时代突出强调思政课教师亲和力的重要地位,是因为它关涉思政课"关键"性和"不可替代"作用的发挥,是思政课教师的核心素质和综合能力的集中表现,是疏通和缓解当前思政课突出问题的有效途径。当前,提升思政课教师亲和力,要在坚定理想信念、优化语言艺术、创新教学方
其他文献
"微空间"是当今全新的话语场域,形成了新的话语传播机制。考察高校"微空间"话语权的实现,需从话语主体的主导力、话语内容的信服力、话语方式的新颖力和话语载体的掌控力等维
由于特殊的地形地貌，成都市在汛期暴雨季节，西部山区易发山洪、平原地区易发江河洪涝，往往造成河道堤防损毁，危及当地人民生命财产安全。针对成都市“2013．79”洪灾，分析了省管河道
能源生产稳定增长，煤炭供需基本平衡，电力供应紧张状况进一步好转；成品油供应虽然绷得较紧，但在周密组织下基本保证了市场供应。钢铁、有色、建材等原材料行业生产快速增长，结构调整步伐加快，但产能过剩矛盾依然比较突出。机械、电子、轻工、纺织行业生产、出口持续较快增长。各行业效益继续提高。有色、建材、电力行业利润大幅增长，增幅均超过40%；机械、冶金、轻工、纺织、煤炭和电子行业利润快速增长，增幅在23.2%
近年来,学术不端现象屡屡发生,学术生态的治理与改善,需要各方共同努力。既需要相关部门出台相应法律法规进行规范,予以“他律”,更需要学者具有良好的治学修养进行“自律”
温总理在《报告》中说，2006年是我国实施“十一五”规划并实现良好开局的一年，国民经济和社会发展取得重大成就。全国人大代表、河南三门峡市委书记连子恒说，温总理的报告内容丰富、思想深刻、务实创新、振奋人心。他高兴地谈到，去年三门峡全市生产总值完成411.85亿元，增长16.5%；财政一般预算收入增长30.1%；全社会固定资产投资增长30%；直接利用外资增长91.8%；居民储蓄存款余额较年初增加28.
微社交平台的发展,尤其是微媒体技术的日新月异,为高校德育载体创新提供了新的机遇,面对新时代新机遇,高校德育只有顺应时代发展,与科技发展同步,才能满足学生成长成才需要。