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全纳教育注重教育的公平性，让所有适龄儿童得到应有教育。教育公平性关键在于教育资源的公平性。文章对特殊教育法律法规、特殊教育经费、特殊学校、特教教师、特殊教育社区等资源进行探讨，发现特教资源存在分布不公平现状，进而提出相应建议。
全纳思潮下我国特殊教育资源公平探析
【摘 要】
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全纳教育注重教育的公平性，让所有适龄儿童得到应有教育。教育公平性关键在于教育资源的公平性。文章对特殊教育法律法规、特殊教育经费、特殊学校、特教教师、特殊教育社区等
【机 构】
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陕西师范大学教育学院,陕西师范大学民族教育学院
【出 处】
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绥化学院学报
【发表日期】
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2014年4期
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