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活化物理基本知识 提高学生综合能力——高三物理教学面向“3+X”高考新模式的思考与应对
活化物理基本知识 提高学生综合能力——高三物理教学面向“3+X”高考新模式的思考与应对
来源 :物理教学探讨:中教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouyi_love
【摘 要】
:
面对"3+x"高考新模式,高中物理教与学存在的问题日益凸现,并由此引发了一系列的探索与争鸣.其实不管怎样,唯有活化物理基本知识,立足于物理本学科内的综合并逐步加大跨学科间
【作 者】
:
吴超男
【机 构】
:
福建省诏安县中学教研室
【出 处】
:
物理教学探讨:中教版
【发表日期】
:
2001年4期
【关键词】
:
“3+X”高考
物理教学
高中物理
学生综合能力
新模式
高三
基本知识
大跨
力度
复合
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面对"3+x"高考新模式,高中物理教与学存在的问题日益凸现,并由此引发了一系列的探索与争鸣.其实不管怎样,唯有活化物理基本知识,立足于物理本学科内的综合并逐步加大跨学科间渗透、复合与交叉的力度,强调理论联系实际、学以致用,培养学生综合能力,才是迎接"3+x"高考的诀窍和致胜之本.
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