【摘 要】
：
当今社会,网络技术与新媒体传播手段不断更新、不断发展,而当前的高专院校学生正是成长在网络环境下的一代,通过自媒体教学方法,利用网络短视频当中的一些文化精华,推动中医
论文部分内容阅读
当今社会,网络技术与新媒体传播手段不断更新、不断发展,而当前的高专院校学生正是成长在网络环境下的一代,通过自媒体教学方法,利用网络短视频当中的一些文化精华,推动中医药文化的传播,更有利于拓展多元化的教育.基于此,本文在自媒体的环境之下,深入的挖掘教学的资源,分析当前教育存在的不足,提升现在教育的活力,拓展教育的渠道.
其他文献
为了进一步发挥WEB前端开发技术在教育教学中的应用优势,本文将《WEB前端开发技术》课程作为教学模式创新的主要对象,充分发挥WEB前端开发技术的应用优势,简要分析了传统WEB
随着互联网的普及和信息技术的发展,网络金融已经成为一个热点,很多高校都开设了网络金融相关课程.然而,在传统教育模式的影响下,网络金融教育仍然是以理论教学为基础,课程教
Background The hybrid procedure for coronary heart disease combines minimally invasive CABG and percutaneous coronary intervention and is an alternative to reva
随着信息技术的迅猛发展,信息化教学模式被越来越广泛地应用于教育教学当中,推动了我国教育教学的进一步发展.在高职院校的高等数学教学中实施信息化教学模式是顺应时代教学
在择期行经皮冠状动脉介入术(PCI)的冠心病患者中，术前给予一次40 mg负荷量的瑞舒伐他汀，探讨一次负荷剂量的瑞舒伐他汀对患者预后及血小板聚集率(PAgR)及血栓素B2(TXB2)；同
中职的精品在线开放课程建设起步较晚,却已将成为中职教学改革的一个重要领域.本文以省级精品在线开放课程--中职信息技术课程建设探索为例,提出了在实际建设过程中的思考,也
随着时代经济的发展,通讯信息工具发展的速度非常之快,尤其是计算机.在各个高校开展的计算机网络教学课程中,主要的目的就是为了让学生学习并掌握相关的技能知识.
随着我国互联网信息技术的发展,互联网+教育被我国老师所喜欢,而后普遍运用于教学中.
目的：观察冠脉左主干急性闭塞合并心源性休克患者在主动脉球囊反搏(IABP)辅助下行急诊经皮冠状动脉介入治疗(PCI)的近期疗效。方法：观察2011年11月10日在该院使用主动脉球
目的：分析冠心病PCI术后猝死的相关因素分析。方法：总结本院2004年7月-2012年2月在本院住院患者2000例，男性1500例，女性500例，年龄50-75岁，平均(65±12)岁，急性心肌梗死300例，不