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为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,我国实施了阳光体育运动。运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法探讨高校阳光体育运动的涵义,通过高校排球运动开展现状的调查找出了教学目标不明确、教学内容竞技化、教学方法陈旧化和教学评价片面化等高校排球教学的困境并提出了教学改革对策,为全面推进高校体育教学改革提供参考依据。