论文部分内容阅读
合作学习在高中物理教学中应用的理论和实践研究
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
【发表日期】
:
2017年12期
其他文献
本文结合金融市场微观结构、行为金融理论和多Agent仿真建模技术,以连续竞价下的股票交易市场为仿真对象,通过将现实中的交易行为主体抽象为Agent,建立股票市场仿真模型(CASMS)。