【摘 要】
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作为我国教育体制重要组成部分的高职院校在国家政策的支持下迅速发展起来,并为社会和国民经济的发展培养了大批的应用型技能人才。随着素质教育的推进以及对创新创业型人才
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作为我国教育体制重要组成部分的高职院校在国家政策的支持下迅速发展起来,并为社会和国民经济的发展培养了大批的应用型技能人才。随着素质教育的推进以及对创新创业型人才需求的提高,我国高职院校普遍开设了创新创业教育课程,然而,教学效果并不理想。重点进行高职创新创业教育课程现状的调查,并深入分析其存在的主要问题,并在此基础上提出了相应的建议。
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