在语文教育中渗透德育

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小学语文新课程标准指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它当作外在的附加的任务,应当注重熏陶、感染、潜移默化,把这些内容贯穿在日常教学工作之中。”因此,教师在教学语文的过程中,还要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进学生的全面发展。应做到:一、在课堂上积极渗透;二、在课外阅读中渗透;三、在语文活动中渗透;四、通过教师自身的影响渗透。 The new curriculum standard for primary school Chinese states: “Developing students’ noble moral sentiments and healthy aesthetic taste to form correct values ​​and positive attitude toward life is an important part of Chinese teaching. It should not be regarded as an externally-added task, We should pay attention to influence, infection, imperceptible, these elements throughout the daily teaching work. ”Therefore, teachers in the process of teaching Chinese, but also attach importance to improving the moral character of students and aesthetic taste, so that they gradually formed a good personality And a sound personality, and promote the all-round development of students. Should be done: First, actively in the classroom infiltration; Second, penetration in extra-curricular reading; Third, infiltration in language activities; Fourth, infiltration through the influence of teachers themselves.
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