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根据国内外心理学家、教育家的研究,男女智力的发展在总体上是平衡的。特别是在一些重点学校。女生学习能力、学习水平超过男生的也不少。但在一些生源不怎么好的高中学校中女生数学学习能力、成绩普遍不如男生的状况是较明显的。文科班女生中绝大多数都存在不同程度“害怕”数学的现象,其原因有如下几个方面。