论文部分内容阅读
南京林业大学创新创业工作是高校共青团服务青年学生的重要途径.南京林业大学共青团形成了一套服务大学生创新创业工作的“1233”思路体系,即“一条主线、两项工程、三大联动、三个协同”,成了服务青年学生创新创业工作新体系.
高校共青团组织服务大学生创新创业工作体系构建r——以南京林业大学共青团为例
【摘 要】
：
南京林业大学创新创业工作是高校共青团服务青年学生的重要途径.南京林业大学共青团形成了一套服务大学生创新创业工作的“1233”思路体系,即“一条主线、两项工程、三大联动
【机 构】
：
南京林业大学人文社会科学学院 江苏省 210037
【出 处】
：
科学大众（科学教育）
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
普通高中课程标准实验教科书数学必修5第99页的例1((1)用篱笆围一个面积为100m2的矩形菜园,问这个矩形的长、宽各为多少时,所用篱笆最短,最短的篱笆是多少?(2)一段长为36m的
期刊
摘 要：初中物理教学以观察、实验为基础。观察和实验，能够使学生对物理事实获得具体明确的认识，而那些穿插在物理课文中或课后习题中的一些内容简单、材料易得、操作容易的物理小实验正是初中物理教学中的一个重要组成部分。由于物理学是基于实验基础之上的科学，物理实验对于教学起着重要的作用，在教学中应当给予足够的重视和安排。 关键词：物理；小实验；教学；作用 物理是以实验为基础的学科，它以探索和发现物理现象
南京林业大学木材科学与工程专业早在2003年就成立了“梁希班”,培养木材科学与工程专业的卓越人才和拔尖创新人才,经过十几年的实践,取得了丰硕的成果.本文从梁希班的培养理
爱因斯坦说兴趣是最好的老师.在教学中,教师要培养学生英语学习的兴趣.在兴趣的引领下,学生才能保持对课堂的参与度与专注度,从而提高小学英语课堂教学的质量,增加教学效果.
高职公共英语课程由单一的语言训练重新构建为“语言技能+人文素养+岗位技能”为一体的课程体系已成为当下高职英语课程的实践方向,在课程教学设计中如何同步融入三大元素是