【摘 要】
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随着农村务工人员进城务工,农村留守儿童数量逐渐增多,这些留守儿童从小缺失了父母关爱,幼小的心灵遭受了很大创伤,很多留守儿童存在不同程度的心理健康问题.学校要重视留守
【机 构】
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长江师范学院 重庆 408000;长江师范学院 重庆 408000
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随着农村务工人员进城务工,农村留守儿童数量逐渐增多,这些留守儿童从小缺失了父母关爱,幼小的心灵遭受了很大创伤,很多留守儿童存在不同程度的心理健康问题.学校要重视留守学生心理健康教育,为留守学生建立成长档案,提供校园心理咨询服务,教师要对留守儿童倾注更多的关爱和理解,用爱驱散留守儿童内心的孤独、无助和焦虑,让他们感受到学校、社会和老师们的关爱,重塑留守儿童的自信心,注重留守儿童学习习惯培养,传授他们学习技巧,提升留守学生学习能力,让留守儿童在爱的包围中快乐成长.
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