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该文通过对慕课的由来及国内外发展现状的回顾,以某一门课为例,对网络在线课程的开发使用的体验及问题思考为基础,探讨慕课对传统课堂的冲击以及两者之间如何相互作用,重点研究基于慕课的课堂教学重构。
慕课校际联盟共建及课堂重构研究
【摘 要】
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该文通过对慕课的由来及国内外发展现状的回顾,以某一门课为例,对网络在线课程的开发使用的体验及问题思考为基础,探讨慕课对传统课堂的冲击以及两者之间如何相互作用,重点研
【机 构】
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浙江警官职业学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年37期
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