【摘 要】
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高等教育信息化是美国政府在20世纪90年代提出来的,核心是发展以网络为核心推进信息技术在教育行业的广泛应用.教育界呈现出了以信息技术广泛应用为特点的发展趋势,高等音乐
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高等教育信息化是美国政府在20世纪90年代提出来的,核心是发展以网络为核心推进信息技术在教育行业的广泛应用.教育界呈现出了以信息技术广泛应用为特点的发展趋势,高等音乐专业教育迎来了新机遇.随着新时代下的教育发展,微课成为了高等教育中新型授课形式.微课是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或技进行教学的一种教学方式,具有针对性强、目标明确和教学时间短的特点.推动高等教育音乐专业信息化进程中,微课起到了无可替代的作用.本文通过对高等音乐专业微课教学进行分析,提出改进微课教学的措施,具有一定的参考价值.
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