基于工作过程的高职会计专业“对岗施教”研究

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基于工作过程进行高职课程系统化建设,是目前各高职院校进行探索与研究的主要内容。在此基本理念的指导下,不同专业又积极探求最适合本专业课程开发的思路与途径,并采用最合适的形式组织教学,以提高学生的职业能力与素养。黄冈职业技术学院会计专业坚持以会计职业岗位群为核心构建专业课程体系,以岗位工作过程为核心设计课程内容,按对岗施教组织教学,提高了学生适应岗位的能力,有力地推动了高职会计专业工作过程系统化的课程建设。 Systematic construction of higher vocational courses based on work process is the main content of researching and researching in higher vocational colleges at present. Under the guidance of this basic idea, different professions also actively seek the ideas and ways that are most suitable for the development of the specialized courses, and organize the teaching in the most suitable form so as to improve their professional abilities and accomplishments. Huanggang Vocational and Technical College Accounting Specialty Adhere to the accounting occupation post group as the core to build a professional curriculum system, post work process as the core design of the curriculum content, according to the post teaching organization and teaching, improve students’ ability to adapt to positions, effectively promoted the high Systematic Curriculum Construction of Professional Accounting System in Professional Accounting.
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