【摘 要】
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原始概念是理解整个概念体系的出发点.小学数学教材的编写以意义建构为核心,因而多数概念都是原始概念,这样方便学生对这一学科有初级但又全面的理解.在小学数学的教学过程中
【机 构】
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福州实验小学,福建 福州 350001
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原始概念是理解整个概念体系的出发点.小学数学教材的编写以意义建构为核心,因而多数概念都是原始概念,这样方便学生对这一学科有初级但又全面的理解.在小学数学的教学过程中,原始概念的教学也是教学的基础.
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