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论证式教学是一种以学生为主体的较为有效的探究式教学模式,是当前国际科学教育研究的热点之一。论证式教学将科学论证引入课堂,引导学生加深对科学本质的理解,以此培养学生的逻辑思维及核心素养。本文以高中化学必修1中化学能与电能一节内容为例,介绍论证式教学的具体运用。
论证式教学在高中化学课堂教学中的运用——以“化学能与电能”为例
【摘 要】
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论证式教学是一种以学生为主体的较为有效的探究式教学模式,是当前国际科学教育研究的热点之一。论证式教学将科学论证引入课堂,引导学生加深对科学本质的理解,以此培养学生
【机 构】
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湖北大学化学化工学院
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2018年32期
【基金项目】
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湖北省教育科学规划重点课题(课题编号:2017GA014)研究成果
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