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高效课堂的构建是新课程改革的必然需求,同时也是实现课堂教学效率提升、学生综合素质能力全面提升的重要途径。但是在现阶段的小学语文的教学中,仍存在着一系列的问题,制约着课堂教学效率的提升。因此这就需要教师应针对问题进行积极的优化与改革,在进行小学语文高效课堂构建的过程中,促进新课程改革进程的推进以及素质教育目标的实现。