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为明确本科院校和专科院校举办的学报在学术水平方面存在的差距，本研究对本科和专科院校举办的学报影响因子指标体系、各类计量指标和可被引文献量及被引频次等进行了统计对比分析。结论显示，专科院校学报与本科院校学报相比在各方面存在一定差距。为此，专科院校学报要进行全方位的改进，而首要的措施是要重视学报，培养作者群，不断提高编辑队伍素质。