论文部分内容阅读
1 营造快乐课堂
构建开放、高效的初中语文“好课堂”，首先要营造一个让学生敢于质疑问难，敢于发表自己的意见和看法，能主动思考探究问题。积极参与合作讨论的课堂氛围和情境．让学生在课堂上真正“动”起来，“活”起来。
构建开放、高效的初中语文“好课堂”，首先要营造一个让学生敢于质疑问难，敢于发表自己的意见和看法，能主动思考探究问题。积极参与合作讨论的课堂氛围和情境．让学生在课堂上真正“动”起来，“活”起来。