浅谈如何指导学生进行名著阅读

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伴随着中考改革的不断深入,“得语文者得天下”的呼声越来越高,而得语文之关键,便是阅读。为了提升学生的阅读能力,开阔学生的视野,初中语文教材能充分体现这一理念,教材中安排了一定数量的名著阅读。名著阅读能沟通课内外学习,让学生养成良好的读书习惯,是全面培养学生的阅读能力的重要途径。名著阅读是学生与名著之间、学生与文学大师之间对话的过程,是提高学生文学修养和认识能力,获得审美体验的重要途径。从名著阅读中获得的不仅仅是语文知识和能力,更重要的是为自己未来的健康发展打下精神的种子。
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