【摘 要】
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“新鲜,新鲜,真新鲜!某市教育局对教师的着装问题作了具体明文规定喽!”小灵通周鸿飞从电脑教室里跑出来,兴冲冲地把这个新闻告诉大家。大家一听,不由自主地围拢过来,叽里呱
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“新鲜,新鲜,真新鲜!某市教育局对教师的着装问题作了具体明文规定喽!”小灵通周鸿飞从电脑教室里跑出来,兴冲冲地把这个新闻告诉大家。大家一听,不由自主地围拢过来,叽里呱啦地侃起大山来。
“Fresh, fresh, fresh! City Bureau of Education on the issue of dress code for teachers made specific expressive!” PHS Zhou Hongfei ran out of the computer classroom, excitedly tell you this news. Everyone heard, involuntarily surrounded, Jiliguala laughed at the mountains.
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【片断一】(师生共同概括出“围成圆的曲线的长叫做圆的周长”)师:怎么来测量圆的周长呢?都需要什么工具?生1:可以用绳子测量。用绳子先绕圆形物体一周,然后用尺子量绳子的长
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