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从事语文教学工作近十年的时间,对于学生写作有着切身的体会。对于学生写作水平的提高,虽然费了九牛二虎之力,却收效甚微。并不是说学生经过教师的指导和训练,写不出较为规范的作文,而是缺乏个性,没有生气,
关于作文评改的几点尝试与探索
【摘 要】
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从事语文教学工作近十年的时间,对于学生写作有着切身的体会。对于学生写作水平的提高,虽然费了九牛二虎之力,却收效甚微。并不是说学生经过教师的指导和训练,写不出较为规范
【机 构】
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湖南省株洲市枫叶中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2010年10期
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