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理解分数的两种不同意义,采取正确的运算得到答案,有效区分“量”和“率”,让“分数”不再困扰老师和学生。
“量”与“率”的比较
【摘 要】
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理解分数的两种不同意义,采取正确的运算得到答案,有效区分“量”和“率”,让“分数”不再困扰老师和学生。
【机 构】
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四川省江油市长城实验学校
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2020年8期
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