【摘 要】
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迅速而有效地走进文本是提高阅读教学效率的必然要求。找准合适的视点即恰当的文本切入点是有效途径。本文依据文章的一般特点和教师的教学实践,提出了文章的关节点、动情点
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迅速而有效地走进文本是提高阅读教学效率的必然要求。找准合适的视点即恰当的文本切入点是有效途径。本文依据文章的一般特点和教师的教学实践,提出了文章的关节点、动情点、升华点和矛盾纠结点常常是进入文本内核的有效视点的主张。
Entering text quickly and effectively is an inevitable requirement to improve the efficiency of reading instruction. Finding the right viewpoint, that is, the right text entry point, is an effective way. Based on the general characteristics of the article and the teacher’s teaching practice, this article proposes that the joints, estrus points, sublimation points, and contradictory tangle points of the article are often the opinions of entering the text core.
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