【摘 要】
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翻转课堂是近年来从美国传入国内的一种新的教学模式,它打破以往传统的授课方式,将学生与老师的角色进行变化。本文旨在通过翻转课堂的颠覆性学习,改变以往的大学英语听说课
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翻转课堂是近年来从美国传入国内的一种新的教学模式,它打破以往传统的授课方式,将学生与老师的角色进行变化。本文旨在通过翻转课堂的颠覆性学习,改变以往的大学英语听说课的授课方式,同时让学生形成自己的学习特点,建构出极具个性化的学习方式。
Flip classroom is a new teaching mode introduced into the country from the United States in recent years. It breaks the traditional teaching methods in the past and changes the roles of students and teachers. This article aims to change the past college English listening and speaking classes by changing the classroom subversive study, while allowing students to form their own learning characteristics, to construct a highly personalized learning.
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10月11日,“绿色之光·点亮生活”中国画报媒体走进国家电网采风活动在全球最大的“绿色电力”城市上海启动.包括《人民画报》、《解放军画报》、《中国民航》、《江西画报》
摘 要：《新课标》要求学生自主性学习，这对于语文老师来说是一个全新的理念，自主学习意味着较高的自觉性、选择性和监控性，这是培养独立学生创新学习、终身学习的前提与基础。 关键词：自主性学习；语文教学 《新课标》要求学生自主性学习。自主学习意味着较高的自觉性、选择性和监控性，是培养学生创新学习、终身学习的前提与基础。如何引导学生自主学习，笔者认为可以从下列三方面入手。 一、以激发学生兴趣为路径
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摘 要：随着语文相关课程改革的不断深入，关于朗读的各种要求也进一步上升，语文朗读的教学受到教育部日益重视，为了使得小学语文教学中的朗读能力进一步提升，有必要优化小学语文中的朗读教学案例，引导学生获得更好朗读体验。在朗读文章的过程中，可以体会到人与人、人与自然等的密切联系，将课本中的感情真正融入到心中。 关键词：小学语文；低年级；教学 一、创设情境，把握整体 小学语文教学中的阅读教学，其实就是
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