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初中英语隐性课程的建设有利于英语课程标准的实施。学校应精心建设校园育人环境,凸显英语隐性课程特色,将英语元素融入班级文化建设,建立和谐的师生关系,建设多元英语隐性课程资源,以更好地提高英语教学质量。
初中英语隐性课程缺失与建设路径
【摘 要】
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初中英语隐性课程的建设有利于英语课程标准的实施。学校应精心建设校园育人环境,凸显英语隐性课程特色,将英语元素融入班级文化建设,建立和谐的师生关系,建设多元英语隐性课
【机 构】
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广东岭南师范学院
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2019年19期
【基金项目】
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广东省普通高校人文社会科学重点研究基地粤西教师教育研究中心项目“新课程改革背景下中学英语教师专业发展研究”（项目编号：2018ZD01）的研究成果
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