辅导员职业能力提升的思考

来源 :山西高等学校社会科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:RIshan
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辅导员职业能力的提升是一个日积月滋、循序渐进的过程,无论是繁杂的管理事务、还是专业的思政教育或心理辅导,都需要在不断的实践、思考、疏理中实现突破和发展。加强痕迹管理是辅导员不断积累、形成积淀、自我升华的有力抓手。痕迹管理能为学生工作提供镜鉴,能提升辅导员的综合能力,还可为辅导员的考核提供依据。
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