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随着新课程改革的逐渐深入和发展,对教育教学的要求越来越高,幼儿园的教育问题也引起社会各界人士的关注。现阶段,幼儿园课程游戏化与区域活动的有机结合,对幼儿今后的学习和发具有非常重要的作用,教师要针对幼儿的实际情况,不断丰富幼儿课程,尊重差异、理解个性,促进幼儿综合全面的发展[1]。文章针对幼儿园课程游戏化与区域活动的有机结合进行阐述。