【摘 要】
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行为导向教学法七十年代起源于德国,又被称为实践引导教学法。常用的行为导向型教学法主要有大脑风暴法、张贴板法、案例分析法、知识竞赛、模拟教学、角色扮演和自学指导等
【基金项目】
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石河子大学教育教学改革立项课题（JG-2012-078）,石河子大学“3152”青年骨干教师资助计划（3152YXY03002）
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行为导向教学法七十年代起源于德国,又被称为实践引导教学法。常用的行为导向型教学法主要有大脑风暴法、张贴板法、案例分析法、知识竞赛、模拟教学、角色扮演和自学指导等。该院基于行为导向教学法（包括案例分析法、角色扮演法、实践教学法等）在药用植物学的教学中进行了实践,主要通过教师引导学生主动学习和探索,完成教学目标。实践表明,行为导向教学法在药用植物学的教学实施过程中以项目为载体,项目完成后学生对理论知识的掌握,动手能力、团队协助意识、沟通和协调能力等均得到提升。
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