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教学内容：人教版数学小学六年制三年级上册。教学目标：1．通过实践活动认识“几分之一”，经历“几分之一”的形成过程，理解并体验“几分之一”的意义，读写“几分之一”的分数。
“分数的初步认识”教学设计与评析
【摘 要】
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教学内容：人教版数学小学六年制三年级上册。教学目标：1．通过实践活动认识“几分之一”，经历“几分之一”的形成过程，理解并体验“几分之一”的意义，读写“几分之一”的分数。
【机 构】
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友谊县第二小学,哈尔滨市教育研究院
【出 处】
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黑龙江教育：小学版
【发表日期】
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2013年9期
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