【摘 要】
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在小学音乐课教学中,教师要建立正确的童声概念,帮助学生养成良好的歌唱习惯。只有让学生掌握了合理的、科学的发声方法,学会有控制地歌唱,并有感情地表现歌曲,他们的声音才
【机 构】
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辽阳市教师进修学院,辽阳石油化纤公司第三小学
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在小学音乐课教学中,教师要建立正确的童声概念,帮助学生养成良好的歌唱习惯。只有让学生掌握了合理的、科学的发声方法,学会有控制地歌唱,并有感情地表现歌曲,他们的声音才会更美妙,更动听,才能真正体现了小学音乐教育唱歌教学的目的。一、儿童唱歌中出现的不良现象以及它形成的原因:在新的教育理念下,怎样在小学音乐课中进行科学的声音训练?首先我们来谈当前在儿童唱歌中出现的不良现象以及它形成的原因:1.喊唱的现象。喊唱是儿童歌唱中最常见的不良现象,它是发展与保护儿童嗓音的大敌。
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