【摘 要】
：
本研究基于营养液膜技术, 通过高架管道水培系统构成、 营养液配方及自动配肥体系的开发, 形成了整套适宜大面积生产的智能化叶菜管道水培系统, 并通过适宜蔬菜品种筛选及茬口安排和高效水培种植技术的研发实现二十余种叶菜的周年化生产, 年产量约可达到 20000 ～ 30000kg·667m-2。 本文为蔬菜水培规模化生产模式提供了较为系统的示范样板, 对于推动农业省力化、 现代化发展和丰富市场供应具有积
【基金项目】
：
桐乡市重点科技计划项目（202001036）；
论文部分内容阅读
本研究基于营养液膜技术, 通过高架管道水培系统构成、 营养液配方及自动配肥体系的开发, 形成了整套适宜大面积生产的智能化叶菜管道水培系统, 并通过适宜蔬菜品种筛选及茬口安排和高效水培种植技术的研发实现二十余种叶菜的周年化生产, 年产量约可达到 20000 ～ 30000kg·667m-2。 本文为蔬菜水培规模化生产模式提供了较为系统的示范样板, 对于推动农业省力化、 现代化发展和丰富市场供应具有积极意义。
其他文献
目的 分析输液泵使用说明书中存在的问题，保障临床使用安全。方法 对所获取的10个输液泵产品说明书的适用范围、使用的输液器要求、清洁维护保养方法和周期、电池使用情况和产品使用期限等内容进行比对、分析。结果 10个产品说明书中有5个产品的说明书未阐述输液泵禁忌症，9个说明书有相应输液器推荐，1个产品仅提供了输液器管壁厚薄范围；清洁维护保养方面，9个产品明确了清洁保养的方法，但清洁产品存在不同，且清洁周
幼小衔接是我国教育中重点关注的问题。幼小衔接阶段直接涉及孩子身心能否健康发展、学习习惯能否养成等。幼小衔接对于孩子来说是一个重要转折期，对于家庭来说也是一个重要挑战。家庭教育是第一教育，在幼小衔接中更是发挥着重要的作用。一、幼小衔接中家庭教育的重要性父母是孩子的第一任老师，
麦蛾是世界性储粮害虫,干扰麦蛾的生殖行为及能力可有效控制其种群的繁殖,从而最终降低麦蛾对粮食的危害性。本论文以麦蛾为研究材料,观察了雄性麦蛾内生殖器构造和精子形态,研究了大蒜素（DT）在亚致死浓度下(LC10)对雄性麦蛾精子和附腺蛋白（DT-MAGPs）的影响,并将DT-MAGPs注射入雌性麦蛾体内,探究了其对麦蛾的生殖行为（交配行为、求偶行为等）及生殖能力的影响。主要研究结果如下:1.明确雄性麦
本文对西太平洋的洋—陆转换作用进行探讨。西太平洋洋—陆转换带在中国东部可分为华南、华北—黄海和东北3个区段。东北地区中—新生代洋—陆转换作用涉及古今太平洋板块和蒙古—鄂霍茨克洋板块两方面俯冲作用的影响，产生大面积中基性岩浆和火山活动，从侏罗纪一直延伸到现在。不同于东北和华南地区，华北—黄海有克拉通型的岩石圈，在晚侏罗世—新近纪因为太平洋板块的大角度旋转造成软流圈低黏度物质上涌，和地壳拉张与幔源岩浆
中心概况"中药固体制剂制造技术国家工程研究中心"（简称"国家工程中心"）是2002年8月国家发改委批准设立的国家级科研机构。江西中医学院、江中集团共同出资8800万注册江西本草天工科技有限责任公司,按企业化机制经营管理国家国家工程中心。国家工程中心2005年10通过国家发改委验收,并于2006年10月获得正式授牌。
文章围绕单桩竖向抗拔静载方法进行总结探讨,简述现场试验及数据分析内容,并结合实际工程案例,说明实测单桩竖向抗拔静载承载力及承载力特征值的确定,以期提高单桩竖向抗拔静载试验的数据质量,保证数据的有效性。
以厦门岛内某工程为例,通过对比桩端有无较好进入中等风化岩石的大直径灌注桩的抗拔静载试验,并结合钻芯法验证试验,研究了大直径灌注桩的竖向抗拔承载性能与桩端入岩质量之间的关系,对该工程灌注桩抗拔承载力不足的原因进行了分析,并提出处理措施。
济政字[2019]74号有关区人民政府,市政府各部门（单位）:按照《山东省人民政府办公厅关于印发〈济南市莱芜市行政区划调整对支持莱芜区钢城区驻地发展的工作方案〉的通知》（鲁政办字[2019]17号）关于"优先支持‘两区’用地管理,土地收储、出让权限和收益留在‘两区’"的有关要求,市政府确定,由莱芜区政府、钢城区政府
萤石（CaF2）是一种常见热液低温矿物,广泛分布在热液矿床、火成岩以及变质岩中。其常呈脉状穿插围岩中,多与石英、方解石、铌钽矿等矿物伴生。全球萤石矿储量高达310000万吨,分布广泛,其中环太平洋成矿带为主要萤石矿成矿区域,占全球40%以上储量。并且环太平洋萤石矿的形成大多与岩浆作用密不可分,尤其是板块俯冲（Lamarre and Hodder, 1978）。华南地区因受板块俯冲作用影响,燕
在教育信息化的不断发展之下,教学设备不断更新,其中交互式电子白板便是应运而生的教学设备之一。交互式电子白板作为先进的教学设备,它兼具着传统黑板和多媒体教学工具的优势,在初中历史教学中使用交互式电子白板,可以有效地提高教学效率,改善课堂质量。