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建国前我国远程教育的产生和发展历程是我国远程教育史研究的重要对象,我国远程教育产生的历史背景与国内国际环境都有着极其紧密的联系.史实的研究和考证证明,我国远程教育起源于19世纪末,比通常所阐述的起源时间更早.术科函授教育、外国教会学校以及华侨、师范教育的发展是我国早期远程教育发展的3个重要组成部分.