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<正>课堂评价,尤其是课堂上教师的评价性语言,在促进学生语言文字学习进程中起着十分重要的作用。那么,什么样的评价语是阅读课堂上真评价语?笔者认为,关注"语言文字运用"的听、说、读、写实践的评价语,才是语文课上的真实评价语。一、语文课堂评价语之"假"现今的小语课堂,各种形式的"假评价语"占有很大的市场。一是空洞单调笼统。如果学生回答是对的,教师一概以"很好""好的"